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Orçamento: Assim que tiver em mãos a lista de livros, pode calcular quanto dinheiro irá gastar. Depois disso faça o seu orçamento, de forma a não ultrapassar este valor no momento de ir às compras. Não esqueça de rever o material do ano passado e separar o que ainda está em boas condições.

Ir às compras: Este é um dos momentos mais aguardados pelas crianças. A oferta de estojos, mochilas, cadernos, lápis e todo o tipo de material escolar é tanta, que torna a escolha difícil. Por outro lado, os pais devem comprar de forma consciente e comparar preços, aproveitando para envolver as crianças neste processo, de forma a que elas entendam a importância de fazer um orçamento.

Bancos de livros usados: A lista dos livros é responsável pela maior fatia do orçamento escolar. No entanto, há formas de poupar. Se não conhecer pais com crianças de idade próxima, a quem possa pedir os livros, saiba que há bancos de livros usados, com preços muito abaixo do mercado. Caso não conheça nenhum, pode até fundar um na escola do seu filho.

Mochila: A compra da mochila deve ser bem ponderada. O seu filho irá escolher o modelo com o seu super-herói favorito ou outro que é visualmente apelativo. Por isso, cabe aos pais verificar se este é o indicado, pois uma mochila pesada, mal concebida e transportada de forma incorreta pode ser prejudicial para a saúde das crianças. Prefira os modelos anatómicos, com alças largas e acolchoadas. A mochila com o respetivo conteúdo não devem exceder 10 por cento do peso corporal da criança.

Material escolar: Ao comprar todo o material escolar, deve dar prioridade à qualidade e durabilidade dos produtos e prestar atenção à rotulagem e às instruções. Prefira as tintas de base aquosa e sem solventes; verifique se as réguas, esquadros e afins não têm arestas cortantes e escolha dossiers e cadernos resistentes.

Pensar verde: Aproveite as compras de regresso às aulas para ensinar as crianças a serem ambientalmente responsáveis optando, se possível, por cadernos e agendas com folhas recicladas, pastas e embalagens com materiais reciclados, lápis produzidos com madeiras certificadas de reflorestamentos e até canetas produzidas com materiais biodegradáveis.

Equipamentos: Quando adquirir um equipamento como, por exemplo, um computador ou uma máquina calculadora, verifique se a marcação ‘CE’ está visível. Prefira equipamentos que lhe garantam melhores níveis de eficiência energética. Não esqueça de verificar as condições de devolução ou troca e, claro, a garantia.

Vestuário: Setembro também é sinónimo de revisão do guarda-roupa das crianças. Antes de mais, separe aquilo que já não serve para doar a amigos ou instituições. De seguida, faça uma lista do que precisa comprar. Quando fizer as suas compras preste particular atenção à roupa com cordões, que são perigosos. Procure outlets para encontrar artigos a bom preço.

Transporte: Se o seu filho mudou de escola, é preciso informar-se das melhores opções de transporte. Se leva o seu filho de carro, não esqueça que as crianças com menos de 12 anos de idade e menos de 1,50 m de altura devem estar sempre seguras por um sistema de retenção homologado e adaptado ao seu tamanho e peso. Se o seu filho vai começar a deslocar-se sozinho a pé, acompanhe-o algumas vezes no percurso para a escola, chamando a atenção para os perigos desse trajeto.

Alimentação: Certifique-se da oferta de alimentação que a sua criança dispõe na escola e converse com ele sobre o assunto. As crianças devem preferir as refeições nos refeitórios e bufetes, e evitar as máquinas de venda automática e fast-food. A refeição principal deve incluir uma sopa, um prato sem gordura nem fritos ou uma sanduíche de fiambre, queijo ou mista e fruta, para além do copo de água ou sumo sem gás. O lanche deve incluir iogurte ou leite, pão e fruta.

Internet: A segurança na internet é um tema que tem sido muito debatido. Em casa, opte por colocar o computador com acesso à internet numa divisão da casa onde todos passam a maior parte do tempo e bloqueie o acesso a conteúdos inadequados. Utilize a internet em conjunto com as crianças para conhecer os seus interesses e preferências.

Apoio escolar: Se não pode ir buscar o seu filho à escola na hora da saída, certifique-se que a criança tem um lugar para onde ir, onde será acompanhado nos trabalhos de casa e, depois, no tempo de lazer. Este espaço poderá ser um programa de Ocupação de Tempos Livres, uma sala de estudo ou a casa de um familiar ou amigo.